聴き合う耳と響き合う声を育てる合唱指導 [DVD付き]

Name: 聴き合う耳と響き合う声を育てる合唱指導 [DVD付き]
Brand: 音楽之友社
SKU: SYTM72
Price: 3300.0 JPY
Availability: InStock
Author: 寺尾 正

出版社音楽之友社

品番 SYTM72

¥3,300 - ¥3,300

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歌詞の言語: 日本語

ページ数: 96

第1部（授業編）では、歌い継がれてきた日本のわらべうたに、ポリフォニーの技法を取り入れた「わらべうた課題」で、聴き合う耳を育てる。小学校低学年の授業や特別活動でも容易に取り組める内容で、楽譜や鍵盤楽器を使わないで（教室での指導は聴き覚えがポイント）、知らず知らずのうちに、「聴きながら歌い、歌いながら聴く」力が身につく。第2部（合唱編）では、同じように歌い継がれてきたヨーロッパのポリフォニー作品をエクササイズ的に用いて、正確な音高の保持や、各種唱法の習得、発声のトレーニングを積み上げる。急がば回れ、ポリフォニーで鍛えることが、合唱の精度を高める唯一の道なのだ、と著者は主張する。歌っている本人が楽しいかどうか、指導法が具体的でわかりやすいかどうか、に常に心が砕かれている。

収録順	曲名	アーティスト	作詞	作曲	編曲	校訂者	運指研究者	編成
1	1：はじめに	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
2	2：第1部聴き合う耳を育てる（授業編）	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
3	3：第1章合唱の基礎を「わらべうた」で学ぶ	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
4	4：1-1 リズムと拍	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
5	5：1-2 音を聴き合う　ステップ①	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
6	6：1-3 音を聴き合う　ステップ②	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
7	7：1-4 音を聴き合う　ステップ③	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
8	8：1-5 音を聴き合う　ステップ④	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
9	9：第2章子どもの歌声を考える	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
10	10：2-1 子どもは地声で歌い始める	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
11	11：2-2 発声より音高やリズムの正確さを	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
12	12：2-3 のどを開く――頭声発声の導入	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
13	13：第3章授業への導入と指導上の注意	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
14	14：3-1 「わらべうた課題」の授業への導入	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
15	15：3-2 「わらべうた課題」の具体的な指導法	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
16	16：3-3 音痴の直し方	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
17	17：第4章合唱団の基礎練習として	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
18	18：第2部響き合う声を育てる（合唱編）	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
19	19：第5章正確な音高を保つ	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
20	20：5-1 バッハのカノンを歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
21	21：5-2 新作カノンを歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
22	22：5-3 新作オルガヌムを歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
23	23：第6章レガート唱法を習得する	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
24	24：6-1 「ふるさと」をレガートに歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
25	25：6-2 「ハウプトマンのカノン」をレガートに歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
26	26：6-3 「ドナ・ノービス」をレガートに歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
27	27：6-4 グレゴリオ聖歌をユニゾンで歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
28	28：6-5 ベートーヴェンの「第九」をマルカートで歌う	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
29	29：6-6 アーティキュレーションとは何か	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
30	30：第7章声を鍛えるトレーニング	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
31	31：7-1 自分の持ち声を磨く	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
32	32：7-2 呼吸法と横隔膜の使い方をマスターする	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
33	33：7-3 声帯筋群をハミングで鍛える	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
34	34：7-4 身体は歌う空洞である	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
35	35：7-5 気導音と骨導音を聴き分ける	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
36	36：第8章「コールユーブンゲン」を活用する	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
37	37：8-1 「コールユーブンゲン」第1巻を合唱練習に取り入れる	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
38	38：8-2 「コールユーブンゲン」第2巻を合唱練習に取り入れる	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
39	39：8-3 「コールユーブンゲン」第3巻を合唱練習に取り入れる	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
40	40：第9章歌ってみようポリフォニー	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
41	41：9-1 ポリフォニーは全員が主役	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
42	42：9-2 歌いながら聴く、を身体感覚に	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
43	43：9-3 ポリフォニーを練習すると･･･	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
44	44：9-4 ポリフォニーは合理的だ！	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
45	45：第10章さあ、ホモフォニーです	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
46	46：10-1 ホモフォニーをポリフォニーで鍛える	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
47	47：10-2 ホモフォニーの課題を抜き出す	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
48	48：10-3 ホモフォニーの課題をポリフォニーで解決する	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
49	49：10-4 音程感覚をさらに鍛える	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
50	50：第11章楽譜の読み方	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
51	51：11-1 読譜力はなぜ必要か	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
52	52：11-2 「コンコーネ50番」第11番を「読む」	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
53	53：11-3 「コンコーネ50番」第12番を「読む」	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
54	54：第12章指導者の皆さんの質問に答える	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
55	55：Q1 パート分けがバランスよくできません	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
56	56：Q2 ノン・ヴィブラートの指導について悩んでいます	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
57	57：Q3 授業で「隊形の工夫」を試してみたいのですが	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
58	58：Q4 「キュー出し」のコツを教えてください	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
59	59：Q5 日本の合唱曲を指導する際のポイントを教えてください	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
60	60：Q6 パート練習を効率よく行う工夫はあるでしょうか	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
61	61：あとがきに代えて	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
62	62：巻末付録「私の合唱レパートリー」	アーティスト：	作詞：	作曲：寺尾　正	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：

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