変声期と合唱指導のエッセンス

Name: 変声期と合唱指導のエッセンス
Brand: 教育出版
SKU: SYKP03
Price: 3080.0 JPY
Availability: InStock
Author: 竹内 秀男

出版社教育出版

品番 SYKP03

¥3,080 - ¥3,080

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¥3,080

伴奏: その他

歌詞の言語: 日本語

ページ数: 116

変声期と合唱指導のエッセンスを、著者自身が実践したこと・感じたことを中心に、徹底した現場的発想で紹介していきます。授業の際の、児童・生徒への具体的な言葉がけの例も紹介されているなど、すぐに授業で使える情報が満載です。付属のCDには、変声期を迎えた男子の実際の歌声が収録されています。

収録順	曲名	アーティスト	作詞	作曲	編曲	校訂者	運指研究者	編成
1	1：1章　変声期への理解を深める～心身の発達と声に起こる変化～	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
2	2：声の"ターニング・ポイント(人生の転換期)"	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
3	3：1. 変声期を見つめる	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
4	4：2. 声帯の長さと喉頭の大きさ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
5	5：3. 変声期の声域をどうみるか	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
6	6：4. 男子に特有な変声の症状	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
7	7：5. 生活環境と変声期	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
8	8：6. 声はどのようにしてつくられるか	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
9	9：7. 美しい声の出るしくみ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
10	10：２章　小･中学生の"変声期の歌声"　～子どもたちに聴かせたい変声の過程～	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
11	11：変声期の実態を知り、歌唱指導に生かす	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
12	12：1. 変声期の過程"秋の子"で聴く	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
13	13：2. 移調唱の歌声"犬のおなか"で聴く	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
14	14：3. オクターヴ低い歌声の変容"夢をのせて"で聴く	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
15	15：4. 変声の推移"混声合唱"で聴く	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
16	16：5. 変声期の合唱指導に必要な配慮とは	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
17	17：３章　小･中学生に伝えたい発声法　～ひびき(共鳴)を中心とした指導～	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
18	18：ひびき(共鳴)のある発声とは	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
19	19：1. 美しい歌声に歌心をのせて	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
20	20：2. ひびき(共鳴)のメカニズム	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
21	21：3. 声区とひびき	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
22	22：4. ひびきの焦点(ポジション)をイメージする	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
23	23：5. 焦点(ポジション)の違いで音色はどう変わるか	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
24	24：6. ステレオVoice	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
25	25：４章　曲想表現を深める合唱指導の工夫　～表現の喜びを伝える～	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
26	26：子どもたちの意欲を高める合唱指導へ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
27	27：1. 発声の基本はお腹の支え	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
28	28：2. 歌唱における腹式呼吸の指導	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
29	29：3. 自然で豊かな声を合唱に生かす	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
30	30：4. 美しい日本語のスケッチ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
31	31：5. 歌詞のまとまりを感じ、その流れを生かす	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
32	32：6. 心の動きを曲想へ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
33	33：7. 指導者の音楽的センスを生かして	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
34	34：8. 主旋律を引き立てるアクセサリーの効果	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
35	35：9. 合唱の完成度を高める表現の要	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
36	36：10. フレーズをいかにまとめて聴かせるか	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
37	37：11. いい顔・いい声・いい心	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
38	38：12. 曲のテンポと合唱表現	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
39	39：13. メンタルハーモニーから生まれる合唱	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
40	40：14. 音色の統一と声のバランス	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
41	41：15. 変声期間のパート分担を考える	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
42	42：16. 合唱曲の構成をつかむ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
43	43：５章　伝える言葉･伝わる言葉　子どもの音楽的変容をさぐる～そのひと言～	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
44	44：30年分の"そのひと言"	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
45	45：1. 歌う心をひらく	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
46	46：2. 心から心へのメッセージ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
47	47：3. 歌い方へのアプローチ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
48	48：4. 感動する合唱へのステップ	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
49	49：5. 音楽を深める指揮法	アーティスト：	作詞：	作曲：竹内　秀男	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：
50	50：<付録>秋の子	アーティスト：	作詞：サトウハチロー	作曲：末広　恭雄	編曲：有賀　正助	校訂者：	運指研究者：	編成：女声合唱
51	51：<付録>「楽しい発声のドリル」より　犬のおなか	アーティスト：	作詞：岩河　三郎	作曲：岩河　三郎	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：女声合唱
52	52：<付録>夢をのせて	アーティスト：	作詞：中山　知子	作曲：市川　都志春	編曲：	校訂者：	運指研究者：	編成：混声合唱

楽譜専門店クレシェンドアーレ

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