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ピアノソロ
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杉山晴代

楽しくレベル・アップ こどもの音楽ドリル(1)

品番 DREA87
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ピアノ・レッスンで譜読みやリズムを楽しく練習

本書は、色々な方法で〔音符〕〔リズム〕の課題を行い、くりかえし練習していくことで譜読みやリズムを強化していくものです。

生徒さんがピアノのレッスンの中で先生と一緒に進めていくように作られています。音符や音名を書く問題以外は、ピアノの前に座ったまま行えます。
収録順 曲名 アーティスト 作詞 作曲 編曲 校訂者 運指研究者 編成
1 1:◆第1章:楽譜 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
2 2:1)五線譜 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
3 3:2)ト音記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
4 4:3)ヘ音記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
5 5:4)大譜表 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
6 6:5)小節・線 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
7 7:6)音名 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
8 8:練習問題1 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
9 9:◆第2章:音符と休符 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
10 10:1)音符 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
11 11:2)休符 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
12 12:3)変化記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
13 13:練習問題2 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
14 14:◆第3章:拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
15 15:1)強拍と弱拍 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
16 16:2)小節と拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
17 17:3)4分の4拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
18 18:4)4分の3拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
19 19:5)4分の2拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
20 20:6)8分の6拍子 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
21 21:7)アウフタクト(弱起) アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
22 22:8)シンコペーション アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
23 23:練習問題3 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
24 24:◆第4章:音程 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
25 25:1)半音と全音 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
26 26:2)度 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
27 27:練習問題4 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
28 28:◆第5章:音階 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
29 29:1)音階 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
30 30:2)調号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
31 31:3)調(長調・短調) アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
32 32:4)長音階(長調の音階) アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
33 33:5)短音階(短調の音階) アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
34 34:6)転調 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
35 35:練習問題5 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
36 36:◆第6章:和音とコードネーム アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
37 37:1)和音 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
38 38:2)基本形と転回形 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
39 39:3)コードネーム アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
40 40:4)コードの種類 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
41 41:5)コードの活用 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
42 42:練習問題6 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
43 43:◆第7章:いろいろな記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
44 44:1)強弱記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
45 45:2)奏法記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
46 46:3)速度記号(速さを表す記号) アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
47 47:4)速さを表すことば アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
48 48:5)曲中での速度変化を表すことば アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
49 49:6)曲の感じや性格を表すことば アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
50 50:7)その他のことば アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
51 51:8)演奏の順番 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
52 52:9)装飾音や記号 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
53 53:練習問題7 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
54 54:解答 アーティスト: 作詞: 作曲: 編曲: 校訂者: 運指研究者: 編成:
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